Unsere Kunstlehrerin Frau Aniol schreibt zum Hintergrund der Unterrichtsreihe: Die Klasse hat einige Stunden lang die Zufallstechniken erprobt. Grundlage waren Bilder, die durch pusten oder abklatschen entstanden sind. Alle haben dabei gepustet, was das Zeug h\u00e4lt – und einige Sch\u00fcler haben sich sogar das verdammt schwierige Fachwort f\u00fcr das Abklatschverfahren gemerkt: die D\u00e9calcomanie. Die Aufgabe bestand darin, den in den Farbklecksen versteckten Figuren und Objekten auf die Spur zu kommen, deren Konturen zu zeichnen und im n\u00e4chsten Schritt eine kleine Welt f\u00fcr diese zu erschaffen; sei es durch weiterzeichnen oder auch durch ausschneiden und collagieren. Sie haben auch die Bedeutung von: sich inspirieren lassen kennengelernt, was man manchen Bildern auch ansieht.<\/p>\n\n\n\n
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